2022年4月，互助法院在审理原告吉某某与被告张某某离婚纠纷一案中，发现原、被告双方均拒绝抚养两周岁婚生子小鑫，经法院调解，原告吉某某自愿撤诉，同时法院向原、被告双方发出一份家庭教育指导令,要求其承担起家庭教育的主体责任,这也是互助法院首次发出家庭教育指导令。教育令发出后，法院的干警对小鑫现状非常关心，他的母亲有无切实履行家庭教育义务，孩子目前生活状况如何等等。
在近期的一次回访结束后，家事法官写下了回访的经历。
经过事先电话沟通之后，我们来到小鑫的家中，两岁的小鑫跟爷爷和奶奶在一起生活，爷爷外出务工，奶奶腿脚不便，加上小鑫年幼多病，爸爸经常在外打工，收入不高。指导令发出以后，主审法官给予小鑫更多的关注，尽量督促父母履行责任。但作为小鑫母亲的张某某却未有实际行动，甚至从未看望过年幼的小鑫。主审法官将回访时反映的情况进行了记录。
谈话间，幼小的孩子用稚嫩的眼神望着我们，还用小手拉着我们，如果不是因为他的父母离婚诉至法院，如果不是了解到小鑫的遭遇和处境，我对小鑫的印象便只是一个可爱的小宝宝。我们离开时，他在奶奶的怀抱中，还不会说话的他，不断挥动他的小手跟我们再见，那一刻，我们所有工作人员的内心五味陈杂。
离开小鑫家后，主审法官立即给小鑫的母亲打电话，再次叮嘱到“两人至今为止仍然是夫妻，作为孩子的母亲有照顾孩子的义务，不能以自己忙工作为由就不需要照顾小鑫，作为母亲的责任不仅仅包括经济上的支出，更包括行动上的关爱，多关心这个年幼的孩子”。
伴随着一路的风景，我们一行人心情却都很沉重，回去的路上主审法官说到：“孩子的出生并没有错误，如此可爱健康的孩子，如果父母能够有更多的爱去倾注，他们才能够健康的成长，我们回去再想想办法，多帮助小鑫。”
这次指导令的回访，让我们感受到人与人之间应有温度，无论父母双方的婚姻状况如何，父母的错误和选择不应该由子女来买单，指导令的发出表示现如今的家庭教育，已经从“家事”上升到“国事”，但这只是一个开始，督促并推动家庭教育责任落实到实处，不仅仅尝试创设新的制度与令状，而要更加注重家庭教育令落到实处，让家庭关系向善发展，为未成年人的健康成长营造良好的环境，才是我们今后工作中要解决的难题。
